
Susana Corbella
"Ez naiz naizena, eskuekin egiten dudana naiz" "Luise Bourgeois"
Metodologia artistikoko tailerrak
Proposamen honetan, Anitza Arte Eskolak Metodologia Artistikoak hezkuntzako profesionalei eta begiraleei zuzendutako tailerrak proposatzen ditu.
Gure ikuspegitik, profesionalentzako prestakuntza funtsezkoa da garapenerako dohainak eta trebetasunak sustatzeko.
Sormena da alderik osasuntsuena eta, aldi berean, errespetuz eta naturaltasunez hezteko baliabideak ematen ditu.
Norentzat
Irakasleei eta monitoreei eduki praktiko eta teorikoa bilatzen eta garatzen laguntzea, ikasleei eta begiraleei irakasteko eta laguntzeko.
Helburu espezifikoak
• Materialak, horien jatorria, ezaugarriak eta funtzionaltasuna ezagutzea.
• Kontsignak eta tresna errazak sortzea, materialak ikasteko eta irakasteko (papera, oihala, buztina…).
• Irakasleekin eta begiraleekin lankidetzan aritzea, beren trebetasunak eta
baliabide naturalez fidatuz.
Parte-hartzaileen kopurua (8 gutxienez eta 15 gehienez)
* Tailer guztietan materiala prezioaren barruan dago.
Metodologia
Materialak ikertzen laguntzea, hala nola kontsignak egitea, nola proposamenetan pentsatzea. Oihala, buztina, papera materialak, ikasgelan erraz erabiltzeko modukoak.
Artearen teoria, tailer praktikoak eta edukiak bateratuko dira,material eta proposamen plastikoen bidez garapenean laguntzea.
Ordu kopurua
Bi orduko tailerra material bakoitzean.
Lekua
Anitzako eskolan edo eskari-zentroan.
Egunak
Irakasle eta monitoreentzat:
Anitzan. Ostiralero 18: 00etatik 19: 30era
Eskoletan. Irakaslearen saioak ohiko aisialdian izan daitezke.
Edukiak
BUZTINA
EHUNAK
PAPERA
MATERIAL BAKOITZERAKO:
Zer da? Birziklatzea
(30 minutu)
Praktika
Materialak erabiltzea. Kontsignak garatzea. Banakotik taldera.
(60 minutu)
Ondorioak eta zalantzak (30 min)
Proposamen honetan, Anitza Arte Eskolak Metodologia Artistikoak hezkuntzako profesionalei eta begiraleei zuzendutako tailerrak proposatzen ditu.
Gure ikuspegitik, profesionalentzako prestakuntza funtsezkoa da garapenerako dohainak eta trebetasunak sustatzeko.
Sormena da alderik osasuntsuena eta, aldi berean, errespetuz eta naturaltasunez hezteko baliabideak ematen ditu.
Norentzat
Irakasleei eta monitoreei eduki praktiko eta teorikoa bilatzen eta garatzen laguntzea, ikasleei eta begiraleei irakasteko eta laguntzeko.
Helburu espezifikoak
• Materialak, horien jatorria, ezaugarriak eta funtzionaltasuna ezagutzea.
• Kontsignak eta tresna errazak sortzea, materialak ikasteko eta irakasteko (papera, oihala, buztina…).
• Irakasleekin eta begiraleekin lankidetzan aritzea, beren trebetasunak eta
baliabide naturalez fidatuz.
Parte-hartzaileen kopurua (8 gutxienez eta 15 gehienez)
* Tailer guztietan materiala prezioaren barruan dago.
Metodologia
Materialak ikertzen laguntzea, hala nola kontsignak egitea, nola proposamenetan pentsatzea. Oihala, buztina, papera materialak, ikasgelan erraz erabiltzeko modukoak.
Artearen teoria, tailer praktikoak eta edukiak bateratuko dira,material eta proposamen plastikoen bidez garapenean laguntzea.
Ordu kopurua
Bi orduko tailerra material bakoitzean.
Lekua
Anitzako eskolan edo eskari-zentroan.
Egunak
Irakasle eta monitoreentzat:
Anitzan. Ostiralero 18: 00etatik 19: 30era
Eskoletan. Irakaslearen saioak ohiko aisialdian izan daitezke.
Edukiak
BUZTINA
EHUNAK
PAPERA
MATERIAL BAKOITZERAKO:
Zer da? Birziklatzea
(30 minutu)
Praktika
Materialak erabiltzea. Kontsignak garatzea. Banakotik taldera.
(60 minutu)
Ondorioak eta zalantzak (30 min)
Ordutegiak eta
prezioak
TAILERRAK | EGUNA | TALDEA | ORDUTEGIA | DENBORA | PREZIOA |
METODOLOGIA ARTISTIKOAK | Ostirala | Helduak | 16:30 – 18 h. | Hileko 2. ostirala | 18 € / saioa |